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工作质量化 新桃换旧符——外聘教师教学工作会

2020-01-06 12:22 录入者: 网站管理      点击数:   1644   打印

 

工作质量化 新桃换旧符

                                        ——外聘教师教学工作会

时间:2019年12月30日    撰稿:谈博

 

2019年12月30日,由我校公共基础部盛平主任于803主题教室主持召开外聘教师教学工作会,旨在反馈当前阶段存在的问题,核对下一学期教学安排,推动外聘教师后期工作发展。艾书记,秦主任,各学科主管及骨干教师,全体外聘教师参加会议。

一、切中要害,反馈问题

会议首先由盛主任向外聘教师反馈存在的问题。盛主任从课前准备、教学内容、课堂管理三个大层面着手,总结了外聘教师在备课准备、学情分析、教学内容和方法、教学效果、课堂掌控等方面反映出的一些问题。切中要害,直指根源,为即将开展的教学质量改善工作敲响钟声。

 


 

二、经验分享,情感交流

优秀外聘教师——语文庞雯老师作为代表,结合自身经历,向老师们分享教学经验和感受。"亲其师信其道",师生间相互沟通,建立良好师生关系,才能取得学生的配合,在了解学生的基础上更好的开展教学工作。庞雯老师结合课堂教学实际,及时调整知识点,化繁为简,化复杂为浅显,让学生愿意接受。"授人以鱼不如授人以渔",注重教会学生学习的方法,引导学生制定目标,改善学习态度和习惯。庞老师根据不同的班情、学情调整自己,在教育学生的同时得到了教师工作的成就感。



  三、通报质量,整改问题

教务处秦主任统计了外聘教师的工作,提出整改方案,通报本学期工作质量并表彰了优秀教师。外聘教师人数多、任务大、责任重,是学校教学工作重要的一部分。当前阶段,在教师管理上,外聘教师流动性强,更换频繁,不利于工作的衔接;在学生管理上,外聘教师存在不好管不敢管的问题;在课程管理上,内容不规范、不统一,重难点把握,教学方法等是一直存在的问题。对此,教务处提出教学整改方案:

1、进行信息收集工作。登记正确、全面的教师信息,针对材料不全的问题,补全资格证书和职称证书。

2、开展教育教研工作。由公共基础部安排,外聘教师和校内教师一起参加教学研究,统一授课计划、教学进度、考核要求等相关内容。

3、加强课堂教学管理。让外聘教师敢于去管,协同班主任、学工处、教务处多种力量共同管理学生。

4、严格教师考核要求。注重日常教学质量,提供学生平时成绩。平时成绩由多项内容共同构成,做到严谨、客观、公正。

秦主任分四个等级通报了本学期教学质量评价,并对王真理、李乃冰等优秀教师进行表彰。

   四、总结过去,展望未来

最后,艾书记总结会议并对从四个方面对后期工作提出要求:

1、尊重与重视。艾书记强调对教学工作、教学质量的要求。学校同样重视外聘教师的工作,参考接纳教师的意见和建议。

2、立德与树人。国家出台的一系列文件对德育、意识形态教育提出了要求。德高为师,身正为范。教师不仅要以身作则、言传身教,还要引导学生,及时制止学生的不良言行。

3、育人与育心。现今,学生心理健康已成为一个严峻的问题。作为教育者来说,关注学生心理是责无旁贷的责任。教给学生知识和技能的同时更要让学生的身心健康发展。

4、沟通与共享。加强教师部门内部的沟通交流,资源共享,帮助老师尤其是年轻教师成长。规范教研活动,定时定量,了解学情,促进教学。每学科选取老师在校坐班,协助教研和教学管理,共建团队。

 

 

 

 

本次会议,梳理了过去阶段外聘教师教学工作中存在的问题,提出了解决方案,用有效管理的"新桃"换下教学问题的"旧符",在即将到来的2020年,为日后更有效的开展工作打下良好的基础。(公共基础部)

编辑:谈博

                                             审核:盛平